湖南省高等教育学会教育技术专业委员会

关于组织申报2022年度湖南省普通高等学校

教学改革研究项目的通知

各理事单位：

根据湖南省教育厅“关于开展2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项和结题工作的通知”（湘教通[2022]79号），湖南省高等教育学会教育技术专业委员会（以下简称专委会）决定组织各高校相关人员积极申报2022年度教学改革研究项目。现将有关事项通知如下：

一、项目申报范围

项目研究坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，着力提高高等教育质量，推进高等教育信息化从技术应用到信息赋能内涵式发展，服务湖南“三高四新”发展战略。项目选题应在教育信息化2.0行动计划背景下，围绕教育信息化建设，重点关注智慧校园、智慧教室、教学仿真虚拟、移动智能终端、大数据与云平台等数字化教与学综合环境构建与运行、新型教学环境中教师发展、碎片化资源的合作开发与整合共享机制等问题。立足于教学改革，做到既必要又可行，避免选题宽泛、思路不清、方法陈旧、脱离实际。具体选题方向建议如下：

1、教师信息化教学能力提升校际协同模式应用研究

2、基于技术应用与信息赋能的信息化教学模式构建与应用研究

3、智慧学习环境构建及运行机制研究

4、信息化教学新范式系列：跨媒体与教育

二、项目申报条件

1. 项目研究应基于专委会的平台和视角，立足于多校合作或全省联合，项目主持人原则上应为高校教务处或教育技术相关机构，并从事信息化建设与教学改革的在编在岗者，具有中级以上职称、良好的政治思想素质和独立组织开展教学改革研究与实践的能力，身体健康，能作为项目实际主持人并担负实质性研究工作。项目组成员一般不超过5人（含主持人）。

2.项目主持人已承担省级教改项目尚未结项者（包括今年向教育厅申报结项者），不得主持申报项目；已获得立项的课题或其中的子课题，不得重复申报；申请人每次只能申报一个项目。

三、申报与立项评审

1.申请人应根据湘教通[2022]79号文件第一条第四款要求，取得所在学校的经费资助，并根据本通知所列示的研究领域进行选题论证，认真填写《2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请书》（附件）。每个学校限报一项，每个项目一式两份，用一个牛皮纸袋装好，并在纸袋外贴上项目申请书封页复印件。项目所有申报材料（含附件，证明扫描件）均需同时提供相应电子文档，电子文档打包为一个ZIP文件提交，命名格式参照：学校名称-主持人姓名-项目名称.zip。文件大小不超过10M。

2. 申请人将项目申报材料（含电子文档）于2022年5月20日前报送至湖南省高等教育学会教育技术专业委员会秘书处。

3. 本次申报先由专委会组织初评，并择优推荐至教育厅参加复评，复评通过即由教育厅立项，并依据《湖南省普通高等学校教学改革研究项目管理办法》归口主持人所在学校对项目实施管理。

联系人：汤清明；联系电话：0731-88872249，电子邮箱178099113@qq.com。

湖南省高等教育学会教育技术专业委员会   

2022年4月18日

附件

2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目

申请书

项 目 名 称：_____________________________________________

项目主持人：_____________________________________________

申 请 学 校：_____________________________________________

联 系 电 话：_____________________________________________

E-mail: _______________________         ______________

填 表 日 期：______________________________________________

湖南省教育厅制

一、简表

二、项目立项依据

三、项目研究基础

四、项目实施方案及计划安排

五、评审意见